Siekiant inkliuzinės mokyklos, kurioje visi jaustųsi pilnaverčiais – būtina užtikrinti kokybišką ugdymąsi visiems, mokyklą lankantiems mokiniams, atsižvelgiant į kiekvieno mokinio skirtingus ugdymosi poreikius. Kad ugdymo procesas būtų mokiniams patrauklus ir novatoriškas „Paparčio“ pradinė mokykla naudoja Konstruktorius – laboratorijas. Priemonė lavina mokinių kūrybiškumą, smulkiąją motoriką, vaizduotę, skatina smalsumą, norą pažinti ir bendradarbiauti. Mokiniai atlieka fizikinius bandymus. Mokosi nuoseklių instrukcijų bei nurodymų. Ugdoma bendravimo ir bendradarbiavimo kompetencija, išaiškėja lyderiai. Lavinamas vaizdinis, loginis, praktinis mąstymas. Nepriklausomai nuo rezultato mokiniai patiria sėkmę, aukštesni mokinių gebėjimai, žinios, įgūdžiai, kūrybiškumas, kurie taikomi realiame gyvenime. Mokiniai aktyviau dalyvauja ugdymo procese.
Parengė mokytojos: Edita Suchockienė, Rūta Jasionienė, Ieva Guzevičienė.